原標題：“白銀記憶”非遺研學帶領(lǐng)青少年沉浸式探尋文化根脈

　　為讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年心中扎根，引導(dǎo)大家更深入了解、主動守護身邊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，近日，白銀市白銀區(qū)文化館精心籌備了一場特別的“文化盛宴”——“白銀記憶”系列非遺研學活動，邀請青少年們循著五條特色研學路線，觸摸白銀文化的根脈，親身感受非遺技藝里藏著的巧思與溫度。

　　本次活動以“探尋文化根脈、傳承非遺技藝”為核心，圍繞工礦探秘、非遺體驗、黃河文化、農(nóng)耕實踐等主題，精心設(shè)計五條特色線路。通過展廳參觀、實地探訪、互動體驗、專家講解等多元形式，深度挖掘白銀地區(qū)工礦文化、黃河文化、農(nóng)耕文化及非遺的豐富內(nèi)涵，為青少年搭建起近距離接觸傳統(tǒng)文化、感受地域特色的生動課堂。

　　在“鳳凰涅槃”工礦研學之旅中，學員們先后探訪礦山公園及露天礦坑，在工業(yè)遺址間回溯白銀作為“銅城”的輝煌開拓史，深刻理解工礦文化的精神內(nèi)核。隨后走進林蘭銅藝非遺工坊，在傳承人指導(dǎo)下親身體驗省級非遺銅器鍛造技藝，領(lǐng)略傳統(tǒng)工藝的精湛與匠人的堅守。

　　“走進非遺·傳承文化”研學之旅則帶領(lǐng)學員們步入白銀區(qū)文化館非遺展廳與白銀民俗博物館，通過實物、圖片、文字等多維載體，系統(tǒng)了解白銀地區(qū)農(nóng)耕文明、民俗風情、黃河文化、絲路遺跡等多元文化的傳承脈絡(luò)。實踐環(huán)節(jié)中，大家參與國家級非遺曲子戲的唱腔練習與身段模仿，體驗市級非遺剪紙技藝的鏤空藝術(shù)，在動手實踐中體會非遺傳承的意義。

　　“鼓韻千年，血脈激蕩”線路讓學員們走進“省級非遺黃河戰(zhàn)鼓”之鄉(xiāng)四龍鎮(zhèn)。在黃河戰(zhàn)鼓傳習所觸摸歷經(jīng)歲月的牛皮鼓面，聆聽傳承人講述戰(zhàn)鼓背后“擂鼓震天、壯軍威、勵士氣”的千年故事。實踐練習時，大家跟著鼓點節(jié)奏揮臂擊鼓，在震撼的鼓聲中感受黃河文化的雄渾氣魄與生生不息的精神力量。

　　研學學員李佳蓉說:“這次體驗活動中，親眼見識并體驗了黃河戰(zhàn)鼓，才真切體會到‘看著容易做著難’——那鏗鏘的節(jié)奏里藏著多少工夫，不親手試試根本想象不到。要是時間能再充裕些，能多沉浸其中一會兒，就更完美了。”

　　“賞荷詩韻水墨·樂享自然課堂”之旅將學員們帶到水川大坪花海與濕地公園荷花池畔。大家在欣賞荷花綻放美景的同時，吟誦與黃河、荷花相關(guān)的經(jīng)典詩詞，將傳統(tǒng)文化元素與自然景觀巧妙融合，讓大家在詩意氛圍中領(lǐng)略黃河文化的博大精深。

　　研學學員王裕涵說:“平時在課本里背‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’，總想象不出那種壯闊。今天站在荷花池邊，看著粉白的荷花映著碧綠的荷葉，風一吹像在點頭，才真正懂了詩里的畫面。”

　　在“誰知盤中餐·粒粒皆辛苦”農(nóng)耕研學線路中，學員們深入大坪農(nóng)業(yè)科技示范園和中小學學農(nóng)勞動實踐基地。在小機器人的講解下，他們系統(tǒng)了解了從播種到收獲的完整農(nóng)耕流程，還認識了五谷雜糧及各類常見蔬菜、花卉等植物。大家走進科技大棚與田間地頭，細細觀察水培和土培兩種種植方式下作物的生長狀態(tài)與差異，在汗水與歡笑中體會“一粥一飯，當思來之不易”的深刻內(nèi)涵，感受農(nóng)耕文化中“辛勤耕耘、收獲喜悅”的樸素智慧。

　　研學學員張景堯說:“我覺得這幾天的研學我的收獲特別大，每條路線都讓我有不同的感受，自己親眼看到、摸到、感受到的，和書中看到的有很大的區(qū)別。”

　　白銀區(qū)文化館館長張玲玲表示，“‘白銀記憶’研學活動的核心，是讓青少年在‘觸摸’中理解文化、在‘體驗’中愛上傳承。我們希望通過這樣的沉浸式課堂，讓孩子們不僅知道家鄉(xiāng)的文化‘是什么’，更能體會到背后的精神‘為什么’。未來，我們會繼續(xù)打磨線路、豐富形式，讓更多孩子成為傳統(tǒng)文化的感知者、守護者，讓本土文化的根脈在青少年的力量中延續(xù)生長。”