崇信交警“專業+機制+大數據”模式守護上學平安路

 

　　西北角·中國甘肅網記者 孫珩力

　　清晨七點，崇信縣第二小學校門口。二年級學生王一鳴拄著拐杖，在母親攙扶下艱難地向校門挪動。腿傷未愈的他堅持返校，“不想落下功課”。

　　正當母子倆為如何進教室發愁時，身著熒光綠執勤服的護學崗民警快步上前，穩穩地扶住了孩子的手臂。“有他們在，心里特別踏實。”王一鳴母親的眼角濕潤了。這溫情一幕，正是崇信縣公安局交警大隊“陽光下的守護”行動的生動縮影。

　　今年以來，崇信公安交警聚焦校園交通安全這一民生關切，以“護學崗”為堅實支點，聯動科技賦能、法治護航、社會協同，精心編織起一張覆蓋城鄉、立體高效的校園周邊交通安全防護網，用忠誠擔當為莘莘學子撐起“平安傘”。

　　數據顯示，在持續不懈的努力下，全縣道路交通事故四項指數全面下降，轄區連續12年未發生較大以上道路交通事故，校園周邊交通秩序煥然一新。

　　風雨無阻“護學崗”：校門口的平安燈塔

　　“提前一刻鐘到崗，雷打不動。”城區第一小學護學崗民警王建軍的話語樸實而堅定。崇信公安創新實施“定人、定崗、定責”護學機制，為每所學校配備2名專職警力，在上下學高峰時段化身“平安燈塔”，疏導交通、守護安全。

　　王一鳴的特殊情況牽動了縣第二小學護學民警的心。他們不僅每日接力幫扶，更主動協調學校將其教室調至一樓，并量身定制“專屬護送”方案。“守護一個都不能少。”護學崗負責人的話擲地有聲。這樣飽含溫度的守護故事，在崇信各校門前天天上演。

　　據統計，今年以來，全縣累計投入護學警力5800余人次，施劃校園周邊斑馬線21處，增設減速帶4800余平方米，更新安全提示牌33面，以扎實的硬件筑牢安全基石。

　　“五位一體”勸導站：鄉村路上的安全哨卡

　　“老鄉，農用三輪車不能載娃，太危險！”柏樹鎮交通安全勸導站內，勸導員老代及時攔下了一輛準備接送學生的三輪車。在崇信的廣袤鄉村，23個升級改造的勸導站如同“安全哨卡”，守護著村小學童的上學路。

　　崇信縣創新推行“交通勸導站+警務室”深度融合模式，鍛造了一支集“隱患排查、安全宣傳、信息采集、違法勸返、事故協理”功能于一體的“五位一體”農村勸導員隊伍。他們熟練運用“農交安”APP、交管12123等平臺，動態建立人、車、路信息臺賬，將風險隱患消除在萌芽狀態。

　　“全鎮7所村小，過去農用車載學生常見，如今通過勸導站常態化工作，此類違法銳減八成以上。”柏樹鎮分管教育的副鎮長感觸頗深。

　　“9643”工作法：精細治理的崇信密碼

　　“請走斑馬線！”“戴好頭盔再出發！”城區主要路口，文明勸導崗的民警和志愿者身影忙碌。支撐這份精細管理的，是崇信公安探索總結的“9643”工作法。

　　該工作法以“九項機制”壓實責任鏈條，“六個一”清單細化任務，“四方面效能”提升管控精度，“三結合宣教”浸潤安全意識。特別是在校園周邊設立的7個勸導崗，實行“早7晚8”勤務，輔以“哨子吹起來、喇叭響起來”的現場干預，秩序井然成為常態。

　　“現在接送孩子，車輛自覺排隊，校門口清爽多了。”家長張女士由衷點贊。數據佐證成效：城區校園周邊電動自行車騎乘人員頭盔佩戴率高達97.6%，交通違法率同比下降42%。

　　法治副校長：校園安全的法治屏障

　　在崇信校園安全防護體系中，法治副校長制度同樣構筑起一道堅實的法治屏障。全縣65所中小學幼兒園實現全覆蓋，公安派出所所長、民警、檢察官、法官等法律精英紛紛走上講臺。今年以來，累計開展法治宣講90余場，覆蓋師生5000余人次。

　　“遭遇校園欺凌，如何依法維權？”崇信二中的法治課上，擔任副校長的錦屏派出所所長薛沈軍結合真實案例，深入淺出地解析《未成年人保護法》。

　　這樣的法治課已成崇信學子“必修課”。法治副校長們不僅傳道授業，更深度參與校規制定、應急演練指導、糾紛調處，是名副其實的校園“法治顧問”。“他們播撒的不只是法條，更是法治思維的種子。”縣教育局安全辦主任強調。通過“開學第一課”“模擬法庭”等鮮活形式，交通安全、防欺凌、反詐等知識深入人心。統計顯示，在法治力量浸潤下，全縣校園矛盾糾紛同比下降37%，學生違法行為減少45%。

　　“守護學生安全，永無止境。”崇信縣公安局相關負責人表示，將持續深化“陽光下的守護”行動，以“專業力量+長效機制+智慧警務”的融合創新模式，為孩子們鋪就一條更加平安、通暢的求學之路。

　　夕陽為崇信街頭鍍上暖金，放學的孩子們在熒光綠的簇擁下踏上歸途。那抹躍動的色彩，是街頭最溫暖的風景，見證著人民公安與人民群眾同心共繪的平安畫卷。